Ну куда ж мы катимся ?

Камаз
Камаз: Ну   куда  ж  мы    катимсяОчень часто приходится общаться с молодежью , и иногда я страшно удивляюсь , когда начинаешь разговаривать с людьми , вроде бы живущими в наше время , такими как мерчердайзерами , менеджерами и т. п . и вдруг узнаешь , что они не знают элементарных вещей .
Я спросил как то , а кто такой , В.И . Ленин у одного молодого человека , котрый очень бурно распростронял среди населения предметы для дома, а когда приходила в гости дочка со своим парнем , я спросил их и они знали что такое есть на свете как тепловоз и как он работает
Боже !!! Воскликнул я , а что же будет дальше ?? !!!
Куда же мы катимся , неужели вся жизнь нашей современной молодежи ---это только зарабатывания денег ?
А как же образование , культура , литература и знают ли , что такое музей.
А ведь есть музей исторический , музей военный , археологический и т. п.
Кем же они вырастут , невольно возникает вопрос , если все сводиться только к тому , что бы сытно поесть и сладко поспать ?!

37 комментариев
avatar
это слишком обобщенно есть много интересных умных живых молодых людей
avatar
Все зависит от нас - от родителей ,от педагогов в школе ,в д/с,в техникумах и др.уч.заведениях.Много у нас умной,здравомыслящей молодежи,но к сожалению они, как губка впитывают в себя негативные моменты(насмотрятся всякой ерунды по телевидению и др.СМИ) и кто как не мы должны помогать им в правильном выборе пути!
avatar
Игорь , не во многих городах и в сельских селениях есть музеи . Это мы живем в столицах , но почему то сидим в инете . Вот и ответ на твой вопрос .
avatar
наши тоже сидят у компьют.,хотя я своего 15-и летнего таскаю очень часто и по музеям,и по историческим местам как нашего северного края,так и в столицы нашей исторической,многострадальной России.Да,эти поездки влетают в копеечку,а что делать,так хочется вырастить из него человека!
avatar
ну пойму , щас и в деревнях учат нормально , только , Ирина , не все хотят этого понимать , а приходят из школы за комп и поиграть бы
avatar
Да вот даже простой пример , далеко ходить не будем , все мы когда то учились в школе и всегда прежде чем что то делать всегда читали сначала а потом делали .
Так вот , у меня когда в группу подают заявки , то читают от начала и до конца условия приема 1 из 10 , а ведь в начале группы написано крупным шрифтом . основное для принятия. и ни кто не хочет дочитать до конца
А вы говорите , музеи в городе только . Что , все росли в деревнях???
avatar
Россия деградирует (имхо).....
avatar
Насчет школ могу сказать одно по личному опыту. В школах (ну по крайне мере где я одно время работала, причем она была первая по многим показателям) очень часто чтоб не испортить показатели просто натягивают учеников, иногда даже директриса заставляла учителей ставить хорошие оценки ученикам чтоб были хорошие показатели в их отчете. А когда такой ученик поступает в вуз часто он и года не может закончить. Я согласна с Ларисой очень много зависит от семьи, ведь глядя на своих родителей ребенок принимает модель поведения. Родители начните с себя, если вы хотите иметь хорошее общество.
avatar
У нас раньнше не было компов и игр таких не было но мы хотя бы знали что такое ледокол Ленин и принцип его работы , а щас спросите любого ученика что такое Миккель Анжело и он вам отвеит что это черепашки ниньзя.
avatar
Отвечу по для вступления так вот: Пускай много в жизни у меня друзей, и не хожу я не в театр не в музей... по жизни просто как и все я еду в даль... а сколько там? Попробуй угадай...

Я тоже например в свои 22 был в музее и театре последний раз в школе, когда ходить? Работа... Потом вот как то так получилось что картины сальвадора дали изучал полтора года в институте жизни. Но тем не менее, не считаю себя глупым, да я не знаю возможно некоторых вещей. Но по корайней мере знаю исторю своей родины довольно таки углубленно, а что качается тепловозов думаю даже и не стоит отвечать))))
avatar
Ну я думаю , что хотя бы историю своей страны надо знать
avatar
У родителей гопников вырастают гопники

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.